
YITU ART PATH · 杭州艺术升学规划中考,不止一条路用艺术特长,让孩子多一条升入理想高中的路径
2026 HANGZHOU 艺术升学项目库
学校、项目、人数、考试,一页看明白。
先选考生所在招生区域,再比较普通班实际线、项目文化门槛、招生人数与考试办法。主营展开音乐、舞蹈、表演、语言与传媒艺术;美术、书法只作单独政策参考。
3条升学通道特长生 · 特色班 · 中本一体34所非美术艺术相关学校27所特长生+9个特色班,2所兼有9个非美术特色班音乐 · 舞蹈 · 广电 · 传媒4个艺术类中本项目音乐 · 音乐剧 · 越剧 2026-07-31 核查报名窗口已结束
浙江艺术学校 · 2026六年制中专
国标舞3个缺额,7月24日补报与测试已结束
因部分考生放弃录取,舞蹈表演(国际标准舞)出现3个空缺。学校于7月21日发布公告,并于7月24日组织现场报名、专业测试及综合素质能力评价。本条仅保留为2026招生计划变化记录,不能理解为当前仍可报名。
官方发布:2026-07-21查看浙江艺术学校原文 ↗NEW / SMART MATCH 家长快速筛校
孩子学什么、文化多少分,
先看能匹配哪些学校。
选择孩子的具体专业,再填写最近一次文化课总分。系统会用本站已经核对的2026学校项目和文化要求做第一轮筛选。
01选专业02填文化分03看匹配学校
家长常查
快速填分
先选择孩子的专业主项舞蹈、声乐、鼓、竹笛、古筝等都已细分;不是只按“音乐类”笼统查询。
更适合文化课相对稳定,且声乐、器乐、舞蹈或表演已形成可现场展示的主项。
明显不适合不要因为有艺术基础就放弃普通中考优势,也不要只看学校名气而忽略当年是否招这个具体项目。
优先查什么先查高文化要求的特长生项目,再用普通班实际线建立冲刺、匹配和保底梯度。
该区间内的2026项目文化门槛参考杭高贡院艺术类≥550杭二滨江艺术类≥550学军西溪艺术类≥550杭二高新艺术类≥550杭二东河传媒特色班2026实际录取562
更适合文化课在普高线以上或附近波动,专业主项稳定,希望增加一条目标高中竞争路径。
明显不适合只有考级证书、没有完整作品和现场稳定性,或主项与学校当年分项不一致。
优先查什么先查项目文化要求落在500–549分的学校,同时比较特色班校考和特长生统测的不同。
该区间内的2026项目文化门槛参考杭高钱江艺术类≥500十四中凤起艺术类≥500浙大附中丁兰艺术类≥500学军紫金港艺术≥500|街舞≥350学军海创园艺术类≥500杭四江东艺术≥500|街舞≥300浙大附中实验艺术类≥500西湖高中艺术≥500|街舞≥420夏衍广电特色班中考≥540
更适合文化课需要守线,专业已有竞争力,愿意同时做文化修复和术科专项训练。
明显不适合把项目最低文化要求当成录取线,或为了赶时间临时换主项、换乐器、换舞种。
优先查什么重点核对文化要求落在450–499分的项目;再看术科权重、名额和志愿顺序。
该区间内的2026项目文化门槛参考杭师大附中艺术类≥450杭高钱塘艺术类≥450十四中青山湖艺术类≥450杭高临平艺术类≥450学军桐庐艺术类≥450十四中康桥特色班中考≥450艮山传媒特色班中考≥470
更适合专业能力已经明显高于一般兴趣学习,能够承受专业训练,同时愿意继续补文化课。
明显不适合专业尚未形成主项,却把较低文化门槛理解成低分捷径;这类选择最容易在术科和志愿环节落空。
优先查什么重点看文化要求落在350–449分的项目,并同步核对附中/中本项目的专业门槛与培养方向。
该区间内的2026项目文化门槛参考杭四下沙艺术类≥400杭四吴山特长生≥350杭州九中声乐≥400|街舞≥260杭十一大关艺术类≥400杭九树范艺术类≥400杭师大附二艺术类≥350杭四吴山音乐特色班中考≥350杭七音乐舞蹈特色班中考≥430长征音乐特色班中考≥380音乐剧表演3+4杭州考生中考≥390音乐学(师范)3+4杭州考生中考≥390
更适合专业主项突出、长期目标明确,且家庭已充分了解专业学校或贯通培养的课程与转段要求。
明显不适合初三临时从零学艺术、只想用低分上普高,或不愿继续投入文化课和长期专业训练。
优先查什么先查文化门槛低于350分或不套普高第一段线的项目;专业测试不合格时,文化线再低也没有意义。
该区间内的2026项目文化门槛参考杭七转塘学校各类项目≥280长河高中艺术类≥280长河二高艺术类≥280源清二高艺术类≥300西子实验音乐舞蹈班中考≥300天元蕙兰音乐舞蹈班中考≥300音乐表演3+4不套普通高中第一段线越剧表演3+4不套普通高中第一段线
必须同时看:文化课区间+孩子年级+专业主项+资格条件+学校当年项目+术科水平。任何一项不匹配,都不能靠分数段直接推导录取结果。
UPDATED 2026-07-31 分数与招生动态已复核
普通班录取线、项目文化线,必须分开看。
普通班线是当年集中统一招生的实际投档结果;项目文化线只是特长生或特色班规定的文化前置要求。两者之间的数值差不是“降分优惠”,更不是项目最终录取线。
查看2026公布原表 ↗2025杭州市区563第一段最低控制线2026杭州市区543第一段最低控制线同比变化-20比2025年下降20分先看孩子在哪条线附近再看学校是否招孩子的具体项目、名额有多少、专业测试能否形成竞争力。
普通班实际线当年投档后形成的录取结果,可以了解学校文化成绩区间。
项目文化线学校简章规定的前置门槛;达到并不代表录取。
最终怎样录还要同时满足资格、术科、综合分、志愿顺序和招生人数。
01 / ALL ARTS SCHOOLS34所非美术艺术相关学校
这是家长查学校时使用的完整总数:27所开设艺术特长生通道,9个艺术特色班,因其中2所兼有两类通道,去重后共34所/校区。
特长生通道其中27所艺术特长生学校
按2026逐校简章列出普通班实际线与艺术项目文化要求。
2025普通班实际线627
2026普通班实际线622
2026项目文化要求艺术类≥550
2025普通班实际线617
2026普通班实际线611
2026项目文化要求艺术类≥500
2025普通班实际线630
2026普通班实际线625
2026项目文化要求艺术类≥550
2025普通班实际线622
2026普通班实际线616
2026项目文化要求艺术类≥400
2025普通班实际线586
2026普通班实际线571
2026项目文化要求特长生≥350
2025普通班实际线594
2026普通班实际线577
2026项目文化要求学校各类项目≥280
中国舞属艺术类;街舞、霹雳舞按学校简章归体育类。
2025普通班实际线578
2026普通班实际线557
2026项目文化要求声乐≥400|街舞≥260
街舞项目按体育类计分,不能套用艺术类录取公式。
2025普通班实际线569
2026普通班实际线549
2026项目文化要求艺术类≥400
2025普通班实际线617
2026普通班实际线609
2026项目文化要求艺术类≥450
2025普通班实际线624
2026普通班实际线618
2026项目文化要求艺术类≥500
2025普通班实际线610
2026普通班实际线603
2026项目文化要求艺术类≥500
2025普通班实际线629
2026普通班实际线625
2026项目文化要求艺术类≥550
2025普通班实际线623
2026普通班实际线618
2026项目文化要求艺术≥500|街舞≥350
街舞、霹雳舞按体育类计分。
2025普通班实际线619
2026普通班实际线613
2026项目文化要求艺术类≥280
2025普通班实际线615
2026普通班实际线609
2026项目文化要求艺术类≥500
2025普通班实际线605
2026普通班实际线596
2026项目文化要求艺术类≥450
2025普通班实际线596
2026普通班实际线586
2026项目文化要求艺术≥500|街舞≥300
街舞、霹雳舞按体育类计分。
2025普通班实际线606
2026普通班实际线595
2026项目文化要求艺术类≥450
2025普通班实际线603
2026普通班实际线594
2026项目文化要求艺术类≥450
2025普通班实际线591
2026普通班实际线579
2026项目文化要求艺术类≥450
2025普通班实际线579
2026普通班实际线564
2026项目文化要求艺术类≥400
2025普通班实际线594
2026普通班实际线583
2026项目文化要求艺术类≥350
2025普通班实际线589
2026普通班实际线577
2026项目文化要求艺术类≥280
2025普通班实际线588
2026普通班实际线574
2026项目文化要求艺术类≥300
2025普通班实际线—
2026普通班实际线601
2026项目文化要求艺术类≥550
2026年新招生,无2025同口径普通班线。
2025普通班实际线—
2026普通班实际线588
2026项目文化要求艺术类≥500
2026年新招生,无2025同口径普通班线。
2025普通班实际线587
2026普通班实际线571
2026项目文化要求艺术≥500|街舞≥420
街舞项目按体育类计分。
特色班通道9个艺术特色班
其中2所同时开设特长生通道;自主招生特色班显示文化前置底线,杭二东河传媒班显示集中统一第一段实际投档线。
2025普通班实际线586
2026普通班实际线571
2026项目文化要求中考≥350
2025普通班实际线594
2026普通班实际线577
2026项目文化要求中考≥430
2025普通班实际线612
2026普通班实际线604
2026项目文化要求中考≥450
2025普通班实际线569
2026普通班实际线549
2026项目文化要求中考≥380
2025普通班实际线574
2026普通班实际线556
2026项目文化要求中考≥540
2025普通班实际线563
2026普通班实际线543
2026项目文化要求中考≥470
2025普通班实际线—
2026普通班实际线—
2026项目文化要求中考≥300
公开第一段表未单列该校普通班同口径实际线,不用网传数字补齐。
08艺术特色班天元蕙兰音乐舞蹈班
杭州二中教育集团天元蕙兰学校
2025普通班实际线—
2026普通班实际线—
2026项目文化要求中考≥300
公开第一段表未单列该校普通班同口径实际线,不用集团校分数替代。
2025普通班实际线602
2026普通班实际线591
2026项目文化要求2026实际录取562
该项目术科只判合格,合格后在集中统一第一段按中考成绩和志愿录取;562是实际投档线,不是预设底线。
02 / 3+4 PROGRAM4个艺术类中本一体项目
中本一体不套普通高中第一段线,专业测试、中考志愿和后续转段要求要一起看。
01中本一体音乐剧表演3+4
浙江艺术学校→浙江传媒学院
2025普通班实际线—
2026普通班实际线—
2026项目文化要求杭州考生中考≥390
官方要求不低于当地中考满分的60%;杭州2026中考满分650分,折算为390分。
02中本一体音乐学(师范)3+4
浙江艺术学校→浙江师范大学
2025普通班实际线—
2026普通班实际线—
2026项目文化要求杭州考生中考≥390
官方要求不低于当地中考满分的60%;还须专业测试合格并完成志愿录取。
03中本一体音乐表演3+4
浙江音乐学院附属音乐学校→浙江音乐学院
2025普通班实际线—
2026普通班实际线—
2026项目文化要求不套普通高中第一段线
须通过专业测试、中考志愿录取及后续转段考核,以项目214正式简章为准。
04中本一体越剧表演3+4
嵊州越剧艺术学校→浙江音乐学院
2025普通班实际线—
2026普通班实际线—
2026项目文化要求不套普通高中第一段线
专业面试合格后参加中考和志愿录取,并完成后续转段要求。
分数公开边界页面中的“项目文化要求”不是最终录取线。特长生和自主招生特色班按术科、中考、志愿和名额择优录取,教育局目前没有统一公开每所学校、每个艺术项目的末位综合分;本站不拿传言补空。杭二东河传媒特色班562分是集中统一第一段实际投档线,已单独标注。数据与招生动态复核至2026年7月31日,后续以教育主管部门与学校正式文件为准。
杭州市区(主城区)2026规则
艺术特长生,由全市统一专业测试。
最多3校同一特长项目有多校招生时,可填报不超过3所学校。
术科100分艺术类统一专业水平测试满分100分。
50%+50%综合成绩=中考×50%+术科×6.5×50%。
本规则只适用于杭州市区对应通道,不能直接套用于萧山、富阳、余杭或临平。报考前仍须同时满足普通高中报考条件、当年“特长生招生参考范围”和对应学校项目条件;录取后须按要求参加学校艺术团队训练和比赛。
DISTRICT GUIDE / 分区查询
萧山、富阳、余杭、临平政策对比与艺术项目
先比较各区志愿时点、招生通道和录取口径,再选孩子所属区域查学校与项目。页面严格区分2026当年已核、项目已确认与2025往年参考,人数未公布不会补成0。
主要通道艺术特长生+艺术特色班
志愿时点特长生先审资格、参加全市统一术科,再填同项目不超过3所学校;特色班按当年单独简章。
录取提醒特长生按中考与术科各50%折算综合分;特色班须分别核对术科、志愿批次和文化要求。
查看主城区学校库 →主要通道区内特长班
志愿时点集中统一志愿在中考出分后填报;专业报名、测试和项目志愿仍以区教育局当年文件为准。
录取提醒当前仅保留2025完整艺术清单作往年参考,不能直接推定2026学校、人数与计分办法。
主要通道艺体特色班
志愿时点专业测试合格后,于6月5—7日考前填报志愿;中考后进入第四阶段录取。
录取提醒音乐、传媒等按项目规定折算专业与中考成绩;文化底线及公民办放宽规则须逐校查看。
主要通道B类特色班+特长生
志愿时点与临平联合招生;术科合格视作相应提前批志愿完成,集中志愿在出分后填报。
录取提醒B类特色班与特长生不得兼报;学校、项目、人数和录取办法按两区联合文件逐项核对。
主要通道B类特色班+特长生
志愿时点与余杭联合招生;术科合格视作相应提前批志愿完成,集中志愿在出分后填报。
录取提醒B类特色班与特长生不得兼报;2026 A类特色班无艺术项目,艺术主要查B类与特长生。
先确认考生属于哪个招生区域同名学校、同一项目在主城区与区县可能有不同计划、文化门槛和志愿顺序。项目入围不等于录取;艺术通道不是放弃文化课,也不保证进入普高。
01 / HANGZHOU ARTS SCHOOLS
杭州非美术艺术升学学校库
共展开34所相关学校/校区。先看孩子适合特长生还是特色班,再按项目逐校核对资格;2026已核数据与2025历史档案分开标注。
共性报考条件符合杭州2026年中考报名与普高录取前置条件;获奖、考级、艺术团/校队经历及项目须与报考项目对应,具体等级和赛事范围以学校简章为准。
统一考试内容按器乐、声乐、舞蹈等项目进行现场专业能力测试,核心考察主项水平和项目专项素养;曲目、伴奏、时长、着装和评分项见官方测试办法。
录取方式先通过资格审核并参加全市统一术科测试,再填报不超过3个同项目学校志愿;按综合成绩平行志愿录取。
本轮怎样核对?教育局本批共公布43份2026特长生逐校简章,其中27所明确招收音乐、声乐、器乐或舞蹈相关特长生;另有6所通过艺术特色班招收音乐舞蹈、广电或传媒方向。加上不在43份特长生简章内的天元蕙兰音乐舞蹈特色班,本站共完整展开34所非美术艺术相关学校/校区。街舞在部分学校简章中归体育类,已单独标注。
范围说明:43所是杭州市教育局本批“杭州市区普通高中学校(校区)特长生”官方简章目录。另有天元蕙兰音乐舞蹈特色班来自特色班专项计划,不在这43份特长生简章中,也已在下方完整展开。区县项目执行本区招生文件,不能直接套用市区门槛。
2026 / VERIFIED其中27所:艺术特长生项目与人数已核
合计190人;另外9个艺术特色班在下一大类逐校展开
2026项目与人数已核
长笛3人单簧管2人双簧管1人低音单簧管1人小号2人圆号1人长号2人中音萨克斯1人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“长笛、单簧管、双簧管、低音单簧管、小号、圆号、长号、中音萨克斯”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准节奏、基本功、曲目完成度、视奏/模唱/听辨与声部适配;乐器品种或曲目不符会直接失去竞争力。
文化课参考档:550–579分高:官方项目文化要求为艺术类≥550,建议预留波动余量。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
查看2026官方学校简章目录 ↗2026项目与人数已核
长笛2人中音萨克斯1人次中音号1人圆号2人打击乐(管弦)2人电贝司1人主唱2人键盘(钢琴/合成器/双排键)1人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“长笛、中音萨克斯、次中音号、圆号、打击乐(管弦)、电贝司、主唱、键盘(钢琴/合成器/双排键)”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准节奏、基本功、曲目完成度、视奏/模唱/听辨与声部适配;乐器品种或曲目不符会直接失去竞争力。
文化课参考档:500–549分中高:官方项目文化要求为艺术类≥500,文化课不能因术科训练停摆。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
查看2026官方学校简章目录 ↗2026项目与人数已核
小提琴4人中提琴1人大提琴3人倍大提琴1人长笛1人单簧管1人圆号2人大管1人打击乐(管弦)1人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴、长笛、单簧管、圆号、大管、打击乐(管弦)”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准节奏、基本功、曲目完成度、视奏/模唱/听辨与声部适配;乐器品种或曲目不符会直接失去竞争力。
文化课参考档:550–579分高:官方项目文化要求为艺术类≥550,建议预留波动余量。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
查看2026官方学校简章目录 ↗2026项目与人数已核
声乐4人长笛1人双簧管1人圆号1人长号1人上低音号1人打击乐(管弦)1人中音萨克斯1人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“声乐、长笛、双簧管、圆号、长号、上低音号、打击乐(管弦)、中音萨克斯”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准、节奏、呼吸、咬字和作品完整度;只追求音量或高音、忽略风格与伴奏衔接最容易失分。
文化课参考档:400–499分仍需警惕:艺术类≥400只是前置要求,不是最终录取线。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
查看2026官方学校简章目录 ↗2026项目与人数已核
长笛1人小号1人打击乐(管弦)2人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“长笛、小号、打击乐(管弦)”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准节奏、基本功、曲目完成度、视奏/模唱/听辨与声部适配;乐器品种或曲目不符会直接失去竞争力。
文化课参考档:400分以下仍需警惕:特长生≥350只是前置要求,不是最终录取线。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
查看2026官方学校简章目录 ↗2026项目与人数已核
中国舞(艺术类)7人街舞自由风格(男,体育类)1人街舞自由风格(女,体育类)1人霹雳舞(女,体育类)1人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“中国舞(艺术类)、街舞自由风格(男,体育类)、街舞自由风格(女,体育类)、霹雳舞(女,体育类)”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里基本功规格、节奏卡点、剧目完整度和临场稳定性;只练技巧、不练作品衔接最容易失分。
文化课参考档:400分以下仍需警惕:学校各类项目≥280只是前置要求,不是最终录取线。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
中考门槛学校各类特长项目中考成绩均不低于280分。
项目口径街舞项目在学校官方简章中归入体育类;本站因服务舞蹈升学家庭一并列出。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
查看2026官方学校简章目录 ↗2026项目与人数已核
声乐(艺术类)1人街舞自由风格(男,体育类)3人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“声乐(艺术类)、街舞自由风格(男,体育类)”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准、节奏、呼吸、咬字和作品完整度;只追求音量或高音、忽略风格与伴奏衔接最容易失分。
文化课参考档:400–499分仍需警惕:声乐≥400|街舞≥260只是前置要求,不是最终录取线。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
中考门槛艺术类不低于400分;街舞按体育类不低于260分。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
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声乐2人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“声乐”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准、节奏、呼吸、咬字和作品完整度;只追求音量或高音、忽略风格与伴奏衔接最容易失分。
文化课参考档:400–499分仍需警惕:艺术类≥400只是前置要求,不是最终录取线。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
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中国舞7人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“中国舞”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里基本功规格、节奏卡点、剧目完整度和临场稳定性;只练技巧、不练作品衔接最容易失分。
文化课参考档:400–499分仍需警惕:艺术类≥450只是前置要求,不是最终录取线。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
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小提琴4人中提琴2人大提琴2人倍大提琴1人声乐2人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴、声乐”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准、节奏、呼吸、咬字和作品完整度;只追求音量或高音、忽略风格与伴奏衔接最容易失分。
文化课参考档:500–549分中高:官方项目文化要求为艺术类≥500,文化课不能因术科训练停摆。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
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声乐2人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“声乐”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准、节奏、呼吸、咬字和作品完整度;只追求音量或高音、忽略风格与伴奏衔接最容易失分。
文化课参考档:500–549分中高:官方项目文化要求为艺术类≥500,文化课不能因术科训练停摆。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
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二胡2人中胡2人扬琴1人琵琶1人中阮2人大阮1人笙(传统/键笙/键盘笙)2人打击乐(民乐)3人大提琴2人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“二胡、中胡、扬琴、琵琶、中阮、大阮、笙(传统/键笙/键盘笙)、打击乐(民乐)、大提琴”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准节奏、基本功、曲目完成度、视奏/模唱/听辨与声部适配;乐器品种或曲目不符会直接失去竞争力。
文化课参考档:550–579分高:官方项目文化要求为艺术类≥550,建议预留波动余量。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
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大提琴(艺术类)1人中提琴(艺术类)1人声乐(艺术类)2人街舞自由风格(女,体育类)2人街舞自由风格(男,体育类)3人霹雳舞(男,体育类)2人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“大提琴(艺术类)、中提琴(艺术类)、声乐(艺术类)、街舞自由风格(女,体育类)、街舞自由风格(男,体育类)、霹雳舞(男,体育类)”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准、节奏、呼吸、咬字和作品完整度;只追求音量或高音、忽略风格与伴奏衔接最容易失分。
文化课参考档:500–549分中高:官方项目文化要求为艺术≥500|街舞≥350,文化课不能因术科训练停摆。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
中考门槛艺术类不低于500分;街舞按体育类不低于350分。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
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竹笛1人琵琶2人打击乐(民乐)1人倍大提琴1人柳琴1人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“竹笛、琵琶、打击乐(民乐)、倍大提琴、柳琴”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准节奏、基本功、曲目完成度、视奏/模唱/听辨与声部适配;乐器品种或曲目不符会直接失去竞争力。
文化课参考档:400分以下仍需警惕:艺术类≥280只是前置要求,不是最终录取线。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
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拉丁舞4人声乐5人电吉他1人扬琴1人中阮1人琵琶1人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“拉丁舞、声乐、电吉他、扬琴、中阮、琵琶”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准、节奏、呼吸、咬字和作品完整度;只追求音量或高音、忽略风格与伴奏衔接最容易失分。
文化课参考档:500–549分中高:官方项目文化要求为艺术类≥500,文化课不能因术科训练停摆。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
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声乐5人打击乐(管弦)1人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“声乐、打击乐(管弦)”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准、节奏、呼吸、咬字和作品完整度;只追求音量或高音、忽略风格与伴奏衔接最容易失分。
文化课参考档:400–499分仍需警惕:艺术类≥450只是前置要求,不是最终录取线。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
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琵琶(艺术类)1人二胡(艺术类)1人唢呐(艺术类)1人中阮(艺术类)1人霹雳舞(男,体育类)2人街舞自由风格(男,体育类)1人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“琵琶(艺术类)、二胡(艺术类)、唢呐(艺术类)、中阮(艺术类)、霹雳舞(男,体育类)、街舞自由风格(男,体育类)”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准节奏、基本功、曲目完成度、视奏/模唱/听辨与声部适配;乐器品种或曲目不符会直接失去竞争力。
文化课参考档:500–549分中高:官方项目文化要求为艺术≥500|街舞≥300,文化课不能因术科训练停摆。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
中考门槛艺术类不低于500分;街舞按体育类不低于300分。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
查看2026官方学校简章目录 ↗2026项目与人数已核
声乐2人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“声乐”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准、节奏、呼吸、咬字和作品完整度;只追求音量或高音、忽略风格与伴奏衔接最容易失分。
文化课参考档:400–499分仍需警惕:艺术类≥450只是前置要求,不是最终录取线。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
查看2026官方学校简章目录 ↗2026项目与人数已核
长笛1人倍大提琴1人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“长笛、倍大提琴”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准节奏、基本功、曲目完成度、视奏/模唱/听辨与声部适配;乐器品种或曲目不符会直接失去竞争力。
文化课参考档:400–499分仍需警惕:艺术类≥450只是前置要求,不是最终录取线。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
查看2026官方学校简章目录 ↗2026项目与人数已核
中国舞2人声乐1人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“中国舞、声乐”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里基本功规格、节奏卡点、剧目完整度和临场稳定性;只练技巧、不练作品衔接最容易失分。
文化课参考档:400–499分仍需警惕:艺术类≥450只是前置要求,不是最终录取线。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
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声乐2人键盘(钢琴/合成器/双排键)2人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“声乐、键盘(钢琴/合成器/双排键)”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准、节奏、呼吸、咬字和作品完整度;只追求音量或高音、忽略风格与伴奏衔接最容易失分。
文化课参考档:400–499分仍需警惕:艺术类≥400只是前置要求,不是最终录取线。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
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中国舞2人二胡1人古筝1人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“中国舞、二胡、古筝”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里基本功规格、节奏卡点、剧目完整度和临场稳定性;只练技巧、不练作品衔接最容易失分。
文化课参考档:400分以下仍需警惕:艺术类≥350只是前置要求,不是最终录取线。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
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二胡1人中阮2人古筝1人唢呐1人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“二胡、中阮、古筝、唢呐”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准节奏、基本功、曲目完成度、视奏/模唱/听辨与声部适配;乐器品种或曲目不符会直接失去竞争力。
文化课参考档:400分以下仍需警惕:艺术类≥280只是前置要求,不是最终录取线。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
查看2026官方学校简章目录 ↗2026项目与人数已核
声乐2人古筝1人中阮1人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“声乐、古筝、中阮”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准、节奏、呼吸、咬字和作品完整度;只追求音量或高音、忽略风格与伴奏衔接最容易失分。
文化课参考档:400分以下仍需警惕:艺术类≥300只是前置要求,不是最终录取线。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
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二胡1人琵琶1人扬琴1人中阮1人圆号1人竖琴1人长号1人打击乐(管弦)1人
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适合什么学生主项与“二胡、琵琶、扬琴、中阮、圆号、竖琴、长号、打击乐(管弦)”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准节奏、基本功、曲目完成度、视奏/模唱/听辨与声部适配;乐器品种或曲目不符会直接失去竞争力。
文化课参考档:550–579分高:官方项目文化要求为艺术类≥550,建议预留波动余量。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
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古筝1人二胡1人竹笛1人琵琶1人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“古筝、二胡、竹笛、琵琶”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准节奏、基本功、曲目完成度、视奏/模唱/听辨与声部适配;乐器品种或曲目不符会直接失去竞争力。
文化课参考档:500–549分中高:官方项目文化要求为艺术类≥500,文化课不能因术科训练停摆。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
查看2026官方学校简章目录 ↗2026项目与人数已核
声乐(艺术类)1人键盘(艺术类)1人中国舞(艺术类)1人街舞自由风格(男,体育类)1人
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“声乐(艺术类)、键盘(艺术类)、中国舞(艺术类)、街舞自由风格(男,体育类)”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里基本功规格、节奏卡点、剧目完整度和临场稳定性;只练技巧、不练作品衔接最容易失分。
文化课参考档:500–549分中高:官方项目文化要求为艺术≥500|街舞≥420,文化课不能因术科训练停摆。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
报考条件、分数与考试 +
报考条件须同时符合杭州市普通高中录取前置条件、当年特长生招生参考范围和学校项目条件。比赛获奖、艺术团经历、考级或实际专业能力须与报考项目对应。
中考门槛艺术类不低于500分;街舞按体育类不低于420分。
考试内容参加杭州市2026年统一专业水平测试;艺术类术科满分100分。具体曲目、器材、时长、着装和评分项以市级测试办法、准考证要求及学校简章为准。
查看2026官方学校简章目录 ↗2025 / ARCHIVE VIEW24所音乐舞蹈类历史档案
24所/校区 · 190个历史名额 · 仅用于看项目变化,不代替2026简章
键盘乐器钢琴、双排键、合成器
西洋弦乐小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴
西洋管乐长笛、单簧管、双簧管、萨克斯及铜管乐器
打击与现代器乐架子鼓、马林巴、打击乐、电吉他、电贝司
民族弹拨古筝、琵琶、柳琴、中阮、扬琴
民族拉弦二胡、中胡、高胡、板胡
民族吹管竹笛、笙、唢呐、箫
声乐与舞蹈独唱、主唱、中国舞、芭蕾、拉丁舞与街舞
01杭州高级中学贡院校区
杭高贡院
长笛 1人 · 单簧管 3人 · 中音萨克斯 2人 · 次中音萨克斯 1人 · 低音萨克斯 1人 · 圆号 1人 · 上低音号 1人 · 长号 1人 · 打击乐 3人
14人↗02杭州高级中学钱江校区
杭高钱江
双簧管 1人 · 长笛 3人 · 单簧管 1人 · 萨克斯 1人 · 小号 1人 · 打击乐 2人 · 电吉他 1人 · 爵士鼓 1人
11人↗03杭州高级中学钱塘学校
杭高钱塘
打击乐 2人 · 声乐 4人
6人↗04杭州高级中学临平学校
杭高临平
圆号 1人 · 小号 1人
2人↗05杭州第二中学滨江校区
杭二滨江
小提琴 5人 · 中提琴 1人 · 大提琴 3人 · 低音提琴 2人 · 双簧管 1人 · 大管 1人 · 圆号 1人 · 小号 1人 · 大号 1人
16人↗06杭州第四中学下沙校区
杭四下沙
单簧管 2人 · 低音单簧管 1人 · 长笛 1人 · 大管 1人 · 中音萨克斯 1人 · 次中音萨克斯 1人 · 小号 2人 · 声乐 4人
13人↗07杭州第四中学吴山校区
杭四吴山
双簧管 2人 · 圆号 2人 · 长号 1人 · 上低音号 1人 · 中提琴 1人 · 低音提琴 1人 · 打击乐 1人
9人↗08杭州第四中学江东学校
杭四江东
竹笛 1人 · 中阮 1人
2人↗09杭州第七中学转塘校区
杭七转塘
街舞(自由风格) 3人 · 街舞(霹雳舞) 1人 · 中国舞 6人
10人↗10杭州第九中学
杭州九中
霹雳舞(男子,体育类口径) 5人
5人↗11杭州第十一中学大关校区
杭十一大关
声乐 2人
2人↗12杭州师范大学附属中学
杭师大附中
中国舞(女子) 6人
6人↗13杭州师范大学附属第二中学
杭师大附二
中国舞(女子) 3人
3人↗14杭州第十四中学凤起校区
十四凤起
声乐(独唱) 3人 · 小提琴 3人 · 中提琴 2人 · 大提琴 3人 · 低音提琴 1人
12人↗15杭州第十四中学青山湖学校
十四中青山湖
声乐(独唱) 1人
1人↗16杭州学军中学西溪校区
学军西溪
二胡 3人 · 高胡 1人 · 中胡 1人 · 大提琴 2人 · 低音提琴 2人 · 琵琶 1人 · 阮 1人 · 竹笛 3人 · 笙 1人 · 唢呐 1人 · 舞蹈 1人
17人↗17杭州学军中学紫金港校区
学军紫金港
声乐 3人 · 单簧管 1人 · 大提琴 2人 · 小提琴 1人 · 小号 1人 · 街舞(自由风格) 3人 · 街舞(霹雳舞) 2人
13人↗18杭州学军中学海创园学校
学军海创园
拉丁舞 6人 · 竹笛 2人 · 二胡 2人 · 高胡 1人 · 古筝 1人 · 中阮 1人 · 声乐 4人
17人↗19杭州学军中学桐庐学校
学军桐庐
中国舞 2人 · 声乐 2人 · 小提琴 1人
5人↗20杭州市长河高级中学
长河高中
二胡 3人 · 古筝 1人 · 唢呐 1人
5人↗21杭州市长河第二高级中学
长河二高
大提琴 1人 · 中阮 1人
2人↗22杭州市源清第二高级中学
源清二高
声乐 5人
5人↗23杭州市西湖高级中学
西湖高中
钢琴 1人 · 声乐 2人 · 舞蹈(中国舞/芭蕾舞) 1人
4人↗24杭州市东方中学
东方中学
舞蹈(中国舞/芭蕾舞) 6人 · 音乐(声乐/钢琴) 4人
10人↗ 02 / ARTS FEATURE CLASS
2026艺术特色班
特色班是课程培养通道,不等同于特长生。自主招生类先报1所学校的1个项目并参加校考;东河传媒班在集中统一招生第一段录取。
项目 / 分项声乐5人、民族乐器5人、西洋乐器25人。
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“音乐特色班、声乐5人、民族乐器5人、西洋乐器25人。、术科100分:声乐/器乐主项70分,视唱或视奏15分,听音模唱15分;后两项合计15分及以上合格。”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准、节奏、呼吸、咬字和作品完整度;只追求音量或高音、忽略风格与伴奏衔接最容易失分。
文化课参考档:400分以下仍需警惕:中考≥350只是前置要求,不是最终录取线。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
展开报考条件、考试与录取 +
报考条件符合招生前置条件,并满足省市艺术比赛、学校艺术团主力/市艺术团优秀团员、声乐或器乐考级六级及以上,或长期专业训练等条件之一;器乐不含葫芦丝、竖笛、口琴、口风琴。
考试内容术科100分:声乐/器乐主项70分,视唱或视奏15分,听音模唱15分;后两项合计15分及以上合格。
录取办法术科×6.5×70%+中考×30%;中考成绩低于350分不录取。
教育局2026学校术科及录取办法 ↗02自主招生
杭州第七中学转塘校区
音乐舞蹈特色班35人 项目 / 分项声乐7人、器乐21人、舞蹈7人。器乐不含葫芦丝、民谣吉他、电子琴、口琴、口风琴;舞蹈特色班方向不含国标舞、爵士舞、街舞。
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“音乐舞蹈特色班、声乐7人、器乐21人、舞蹈7人。器乐不含葫芦丝、民谣吉他、电子琴、口琴、口风琴;舞蹈特色班方向不含国标舞、爵士舞、街舞。、术科100分,60分及以上合格。声乐/器乐:主项80分+视唱听音20分;舞蹈:剧目50分+软开度与技巧30分+动作模仿20分。”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里基本功规格、节奏卡点、剧目完整度和临场稳定性;只练技巧、不练作品衔接最容易失分。
文化课参考档:400–499分仍需警惕:中考≥430只是前置要求,不是最终录取线。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
展开报考条件、考试与录取 +
报考条件符合招生前置条件,并满足省市区教育行政部门艺术比赛获奖、市艺术团优秀团员、声乐/器乐/舞蹈考级八级及以上,或长期专业训练等条件之一。
考试内容术科100分,60分及以上合格。声乐/器乐:主项80分+视唱听音20分;舞蹈:剧目50分+软开度与技巧30分+动作模仿20分。
录取办法术科×6.5×70%+中考×30%;中考成绩低于430分不录取。
教育局2026学校术科及录取办法 ↗03自主招生
杭州第十四中学康桥校区
音乐舞蹈特色班70人 项目 / 分项声乐14人、器乐44人、舞蹈12人。器乐不含葫芦丝、民谣吉他、电子琴、口琴、口风琴等简章列明品种。
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“音乐舞蹈特色班、声乐14人、器乐44人、舞蹈12人。器乐不含葫芦丝、民谣吉他、电子琴、口琴、口风琴等简章列明品种。、术科100分。声乐:独唱80+视唱10+模唱10;器乐:练习曲和乐曲80+视唱10+模唱10;舞蹈:基本功40+剧目50+即兴10。”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里基本功规格、节奏卡点、剧目完整度和临场稳定性;只练技巧、不练作品衔接最容易失分。
文化课参考档:400–499分仍需警惕:中考≥450只是前置要求,不是最终录取线。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
展开报考条件、考试与录取 +
报考条件符合招生前置条件,并满足省市区艺术比赛、市艺术团优秀团员、声乐/器乐/舞蹈考级八级及以上,或长期专业训练等条件之一;钢琴、古筝通常要求十级,英皇考级另按简章换算。
考试内容术科100分。声乐:独唱80+视唱10+模唱10;器乐:练习曲和乐曲80+视唱10+模唱10;舞蹈:基本功40+剧目50+即兴10。
录取办法术科×6.5×70%+中考×30%;中考成绩低于450分不录取。
教育局2026学校术科及录取办法 ↗项目 / 分项民乐27人、西乐28人、声乐10人、音乐剧25人、音综文化60人。覆盖二胡、扬琴、琵琶、古筝、竹笛、柳琴、中阮、唢呐、笙、民族/西洋打击乐、弦乐、管乐、钢琴及演唱等。
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“音乐特色班、民乐27人、西乐28人、声乐10人、音乐剧25人、音综文化60人。覆盖二胡、扬琴、琵琶、古筝、竹笛、柳琴、中阮、唢呐、笙、民族/西洋打击乐、弦乐、管乐、钢琴及演唱等。、民乐/西乐70分(听音15+视奏20+作品35);声乐70分(听音15+视唱15+作品35+才艺5);音乐剧50分;音综文化100分,考音乐理论基础、音乐欣赏与写作。”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里音准、节奏、呼吸、咬字和作品完整度;只追求音量或高音、忽略风格与伴奏衔接最容易失分。
文化课参考档:400分以下仍需警惕:中考≥380只是前置要求,不是最终录取线。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
展开报考条件、考试与录取 +
报考条件按民乐、西乐、声乐、音乐剧或音综文化选报;不同方向对演奏、演唱、舞蹈、戏曲、文字表达和音乐综合能力要求不同。
考试内容民乐/西乐70分(听音15+视奏20+作品35);声乐70分(听音15+视唱15+作品35+才艺5);音乐剧50分;音综文化100分,考音乐理论基础、音乐欣赏与写作。
录取办法不同方向按学校公式折算:演奏/声乐、音乐剧、音综文化分别采用不同术科与中考权重;中考成绩低于380分不录取。
教育局2026学校术科及录取办法 ↗家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“广电艺术特色班、播音主持、戏剧影视导演、影视表演。、术科100分:自我介绍(形象气质)、文学作品朗诵、即兴评述、才艺展示;按参加测试考生总数的85%划定合格线。”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里审题、即兴表达、作品理解、语言逻辑和镜头/舞台状态;背模板却不能现场反应最容易失分。
文化课参考档:500–549分中高:官方项目文化要求为中考≥540,文化课不能因术科训练停摆。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
展开报考条件、考试与录取 +
报考条件符合杭州市2026年普通高中招生对象及录取前置条件。
考试内容术科100分:自我介绍(形象气质)、文学作品朗诵、即兴评述、才艺展示;按参加测试考生总数的85%划定合格线。
录取办法术科×6.5×15%+中考×85%;中考成绩低于540分不录取。
教育局2026学校术科及录取办法 ↗项目 / 分项总计划60人:播音与主持15人、舞蹈(拉丁舞除外)15人、表(导)演15人;另有软笔书法15人,本站不展开。
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“传媒艺术特色班、总计划60人:播音与主持15人、舞蹈(拉丁舞除外)15人、表(导)演15人;另有软笔书法15人,本站不展开。、各方向术科100分,40分及以上合格。播音考形象、朗诵、新闻播报、话题评述和才艺;舞蹈考基本功、剧目和即兴;表(导)演考写作、形象、才艺和命题表演。”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里基本功规格、节奏卡点、剧目完整度和临场稳定性;只练技巧、不练作品衔接最容易失分。
文化课参考档:400–499分仍需警惕:中考≥470只是前置要求,不是最终录取线。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
展开报考条件、考试与录取 +
报考条件符合杭州市2026年普通高中招生对象及录取前置条件。
考试内容各方向术科100分,40分及以上合格。播音考形象、朗诵、新闻播报、话题评述和才艺;舞蹈考基本功、剧目和即兴;表(导)演考写作、形象、才艺和命题表演。
录取办法播音:术科×6.5×20%+中考×80%;舞蹈/表(导)演:术科×6.5×50%+中考×50%;中考低于470分不录取。
教育局2026学校术科及录取办法 ↗项目 / 分项音乐20人(声乐表演、器乐表演);舞蹈10人(中国舞、流行舞、国标舞)。
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“音乐舞蹈特色班、音乐20人(声乐表演、器乐表演);舞蹈10人(中国舞、流行舞、国标舞)。、术科100分,30分及以上合格。音乐:听音视唱20+主项80;中国舞/国标舞:基本功40+模仿10+剧目50;流行舞:基本功20+即兴30+剧目50。”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里基本功规格、节奏卡点、剧目完整度和临场稳定性;只练技巧、不练作品衔接最容易失分。
文化课参考档:400分以下仍需警惕:中考≥300只是前置要求,不是最终录取线。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
展开报考条件、考试与录取 +
报考条件符合招生前置条件,并满足考级、区级及以上艺术竞赛、艺术团优秀团员或长期专业训练等条件之一;音乐考级四级起,中国舞/国标舞六级起,街舞另按简章等级要求。
考试内容术科100分,30分及以上合格。音乐:听音视唱20+主项80;中国舞/国标舞:基本功40+模仿10+剧目50;流行舞:基本功20+即兴30+剧目50。
录取办法术科×6.5×70%+中考×30%;中考成绩低于300分不录取。
教育局2026学校术科及录取办法 ↗08自主招生
杭州二中教育集团天元蕙兰学校
音乐舞蹈特色班50人 项目 / 分项音乐42人(声乐、器乐、音乐剧、音乐综合);舞蹈8人(古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、拉丁舞、现代舞)。
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“音乐舞蹈特色班、音乐42人(声乐、器乐、音乐剧、音乐综合);舞蹈8人(古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、拉丁舞、现代舞)。、术科100分。声乐/器乐为主项80+听音视唱20;音乐剧考演唱、台词、舞蹈和听音视唱;音乐综合考赏析与听音视唱;舞蹈考基本功30+剧目50+即兴20。”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里基本功规格、节奏卡点、剧目完整度和临场稳定性;只练技巧、不练作品衔接最容易失分。
文化课参考档:400分以下仍需警惕:中考≥300只是前置要求,不是最终录取线。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
展开报考条件、考试与录取 +
报考条件需有校艺术团、比赛获奖或区级及以上艺术展演等对应经历,具备实际演奏、演唱或舞蹈表演能力。
考试内容术科100分。声乐/器乐为主项80+听音视唱20;音乐剧考演唱、台词、舞蹈和听音视唱;音乐综合考赏析与听音视唱;舞蹈考基本功30+剧目50+即兴20。
录取办法术科×6.5×70%+中考×30%;音乐类听音视唱8分起、舞蹈即兴8分起合格;中考低于300分不录取。民办收费见简章。
教育局2026学校术科及录取办法 ↗09集中统一第一段
杭州第二中学东河校区
传媒艺术特色班35人 项目 / 分项摄制与数字媒体、文化创意与表演等传媒方向。
家长先判断艺途规划参考 · 非官方录取条款
适合什么学生主项与“传媒艺术特色班、摄制与数字媒体、文化创意与表演等传媒方向。、笔试+面试。摄制与数字媒体考图片/摄影等作品评析、材料作文;文化创意与表演考形象气质、语言能力、影视评论等。”中的具体招生分项真正对应,能够稳定完成现场作品,并愿意同时守住文化课。
明显不适合什么学生只有笼统艺术兴趣或考级证书、项目不对口、临时换项,或把文化前置线误解为最终录取线的学生。
专业考试最容易丢分在哪里审题、即兴表达、作品理解、语言逻辑和镜头/舞台状态;背模板却不能现场反应最容易失分。
文化课参考档:550–579分高:官方项目文化要求为2026实际录取562,建议预留波动余量。
家长下一步先做什么先用当年简章核对资格与具体分项,再准备一段完整主项视频和最近文化成绩,做术科模拟后建立冲刺、匹配、保底梯度。
展开报考条件、考试与录取 +
报考条件先参加全市集中组织的特色班术科测试,达到合格标准后,方可在集中统一招生第一段填报相应志愿。
考试内容笔试+面试。摄制与数字媒体考图片/摄影等作品评析、材料作文;文化创意与表演考形象气质、语言能力、影视评论等。
录取办法术科按合格/不合格公布,合格后进入集中统一招生第一段按志愿和中考成绩录取;2026年7月6日公布的实际录取线为562分。
教育局2026特色班通知及测试说明 ↗03 / MIDDLE-TO-BACHELOR
2026艺术类中本一体
中职3年与本科4年贯通培养。艺术类项目通常需要先参加专业面试,再参加中考和志愿录取,入学后还要完成转段要求。
浙江艺术学校→浙江传媒学院
01
戏剧表演(音乐剧表演)→ 音乐剧
全省30人|杭州12人报考条件符合2026年当地中考报名条件,有艺术基础,身心健康,形象与身体条件适合专业学习。
专业考试演唱自选歌曲;脱稿朗诵文学作品/故事/独白;自选舞蹈(2分钟内);听音与视唱。专业成绩60分及以上合格。
录取 / 转段中职3年+本科4年。专业合格后按中考成绩和志愿录取,中考不低于当地满分的60%;完成中职阶段并通过转段要求后进入浙江传媒学院。
教育局2026中本一体简章(项目212) ↗浙江艺术学校→浙江师范大学
02
音乐表演 → 音乐学(师范)
全省30人|杭州12人(声乐7、器乐5)报考条件符合2026年当地中考报名条件,有音乐基础,身心健康;声乐与器乐两个方向不可同时兼报。
专业考试声乐:无伴奏演唱、脱稿语言作品、听音视唱;器乐:自选乐曲、练习曲、听音视唱。主项均要求背谱,专业成绩60分及以上合格。
录取 / 转段中职3年+本科4年。专业合格后按中考成绩和志愿录取,中考不低于当地满分的60%;通过转段要求后进入浙江师范大学。
教育局2026中本一体简章(项目213) ↗浙江音乐学院附属音乐学校→浙江音乐学院
03
音乐表演 → 音乐表演
全省30人|杭州23人报考条件符合当地中考报名条件,具备较好的音乐表演基础和培养潜力,身心健康;需按规定完成专业面试报名。
专业考试按钢琴、管弦、国乐、现代器乐、声乐等方向考主项,并考视唱练耳、音乐基础等;曲目、时长和伴奏要求以官方招生系统公布简章为准。
录取 / 转段中职3年+本科4年。通过专业测试、中考志愿录取及后续转段考核后,进入浙江音乐学院音乐表演专业。
教育局2026中本一体简章(项目214) ↗嵊州越剧艺术学校→浙江音乐学院
04
戏曲表演(越剧)→ 表演(越剧演员)
全省20人|杭州1人报考条件限女生,符合当地2026年中考报名条件并具备一定艺术基础;身高不低于160cm,身心健康、五官端正、身材匀称。
专业考试面试考演唱、语言、形体与现场模仿表演;面试成绩=演唱与语言60%+形体与表演40%,60分及以上合格。
录取 / 转段中职3年+本科4年。专业面试合格后参加中考和志愿录取,通过中职阶段转段要求后进入浙江音乐学院。
教育局2026中本一体简章(项目217) ↗数据核对说明2026年教育局正式计划表显示:浙音附中—浙江音乐学院音乐表演项目全省30人,其中面向杭州23人。本站已按正式表及项目214招生简章更新,并保留学校专业考试系统作为报名时的二次核验入口。
OFFICIAL SOURCES / 官方依据
查项目,也要会看口径。
页面已于2026年7月31日复核:2026组来自教育局43份逐校简章、特色班12份附件、中本一体正式计划及招生学校最新补报公告;2025组仅用于历史对照。官方后续如发布补充或更正,仍以最新正式文件为准。
DATA IS THE START, MATCHING IS THE KEY看懂项目之后,还要看孩子与项目是否真正匹配。
把孩子的年级、专业、学习年限、比赛考级、演奏/舞蹈视频和文化课情况私密提交给我们,一起建立目标学校梯度。